述职述评

时事评论背景：

职称制度作为我国专业技术人员管理的一项基本制度，在人才激励、选拔和培养方面发挥了重要作用，但随着社会对人才管理科学化的需求不断提高，现行职称制度存在的一些深层次矛盾逐渐凸显。近日，中办、国办印发了《关于深化职称制度改革的意见》，要求克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，突出品德、能力、业绩导向，这对于培养更多德才兼备的人才无疑是一种激励。

时事评论观点：

对人才进行更科学的评价，首先要改变“一把尺子量到底”的标准。全面实行分类评价，正是《意见》的亮点。比如，未设置正高级职称的职称系列均设置到正高级，向基层一线倾斜，特殊人才特殊方式评价，病历、教案也可作为参评材料，职称评价标准推行“代表作制度”，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，研究成果有重大突破可直接申报高级职称，等等。职称评价标准一旦在现实中转换过来，显然有助于引导各类专业技术人员回归本职。

职称制度改革的关键，在于科学界定、合理下放职称评审权限，尤其是要发挥用人主体在职称评审中的主导作用。这对政府相关职能部门的初心和智慧，也是一种考验。过去，政府直接参与职称评聘，既是政策制定者又是政策的执行者和监督者，因而很难对职称评聘过程进行客观中立的监督和督促。从根本上解决职称制度改革的症结，就必须改变政府主导的单一行政管理模式，协调好政府、市场与学术三种力量及机制，寻求学术向度与社会向度的价值平衡。

挖潜人才资源，也要注重发挥市场配置资源的决定作用，让用人单位有更大的评审权、聘用权。对于高校、科研院所和国有企业这些有条件的单位，政府要放心大胆地让他们自主评审，以调动用人单位的积极性。但是，放权不等于放责，还要加快转变政府职能，尽快建立职称改革领域中的权力清单、责任清单与服务清单制度，建立职称制度的国家标准，积极推进职业资格立法，将事前监管变成事中和事后监管，优化职称工作中的公共服务体系。

职称改革是一项涉及数千万专业技术人员切身利益的复杂的社会系统工程，仅仅依赖于政府、市场与学术中的任何一种力量或机制都无法有效推进。职称制度改革涉及科研人员的切身利益，必须认真听取“评的人”和“被评的人”、“用的人”和“被用的人”的意见，必须尊重专业技术人员的参与权、知情权、表达权和监督权。在推进改革

在平时的学习生活中，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，于是，小编为你收集整理了最新述职述评报告会范文五篇。欢迎你的品鉴！

述职述评报告会是一种评估和总结员工工作表现的重要活动。在这个报告会上，员工将向上级领导和相关人员详细描述过去一段时间的工作成果、困难和挑战，并接受他们的评价和建议。这篇文章将详细介绍述职述评报告会的重要性、流程以及它对个人和组织的影响。

述职述评报告会对于个人和组织来说都是非常重要的。对于个人来说，这是展示自己工作成果和能力的机会。通过向领导和同事们详细描述自己的工作，个人可以展示出自己的职业能力、领导才能和团队合作能力。同时，个人还可以借此机会反思自己的工作中的不足和提出改进建议，从而促进自我成长和学习。

对于组织来说，述职述评报告会是了解员工工作表现和发现问题的重要途径。通过员工的述职报告，领导可以了解到员工在过去一段时间内的工作成果、困难和挑战。同时，领导也可以给出具体的评价和建议，帮助员工改进工作方式并提升团队整体绩效。而且，述职述评报告会还可以促进团队成员之间的合作和学习，增进团队凝聚力和整体效能。

具体的述职述评报告会流程也非常重要。员工应该提前准备好相关的工作材料和数据，以便在报告会上详细描述自己的工作成果。然后，在报告会上，员工首先介绍自己的工作职责和目标，并详细描述自己在这段时间内所做的工作。紧接着，员工应该结合工作成果和数据进行分析和总结，突出自己的亮点和取得的成就。同时，员工还应该客观地描述自己在工作中遇到的困难和挑战，并提出改进建议。员工需要接受领导和其他人员的评价和建议，并做出适当的回应。

述职述评报告会对个人和组织都有重要的影响。对于个人来说，通过这个报告会，他们可以进一步了解自己的工作表现和成长方向。他们还可以通过领导和同事们的评价和建议，改进工作方式，提升自己的职业能力和竞争力。对于组织来说，述职述评报告会可以促进员工的自我反思和学习，以及组织的持续发展和创新。通过这个报告会，组织可以及时发现和解决问题，优化工作流程，提高整体绩效。

述职述评报告会是一种重要的评估和总结员工工作表现的活动。它对于个人和组织来说都非常重要，可以帮助个人展示自己的工作成果和能力，促进自我成长和学习；对于组织来说，可以了解员工工作表现和发现问题，促进团队的合作和学

写报告是个很重要的任务。随着经济的不断发展，我们经常需要撰写报告以适应不同的需求。无论是在哪个行业，我们都需要频繁地撰写工作报告。这篇文章将为大家介绍“评优述职报告”的报告撰写方法，希望能为大家在工作和学习中提供参考。当然，在做出决策时，请务必根据实际情况进行综合考量！

教师评优个人述职报告范文

尊敬的评优评先专家们：

大家好！我是xxx学校的一名教师。感谢各位专家给我这次展示自己的机会。今天，我将就过去一年来的工作情况向大家做一个详细的述职报告。

一、工作情况回顾

今年是我在xxx学校的第四个年头，这一年里，我始终以科学的态度，扎实有效地开展了教学工作。在教学方面，我认真备课，注重学生的素质培养。我注重在课堂上培养学生的创造思维，提高他们的自主学习能力，灌输科学知识的同时也注重培养他们的实践动手能力。我充分利用多媒体设备，设计了丰富多彩的教学课件，使学生能够积极参与到课堂教学中，提高学习效果。我还经常组织学生参加各种学科竞赛活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的竞争意识。

二、教育教学成果

在过去的一年里，我注重培养学生的实践创新能力，在学生的课余时间，我组织学生参加了多项科技创新活动。其中，我引导学生参加了全国中学生手工模型大赛，他们的作品荣获一等奖。我还鼓励学生积极参与科学探究，通过自主学习和合作研究，他们在科学探究课上取得了很好的成果。同时，在我的指导下，学生们参加了外语口语比赛，多名学生获得了优秀奖。这些成绩的取得，不仅给学生们带来了荣誉，也增强了他们的自信心和学习动力。

三、课题研究和教改工作

为了提高自己的教学能力，我主动参与了多项课题研究和教改工作。我积极参加学校组织的专题研讨活动，学习先进的教学理念和方法。我还主持了一项科研课题，通过研究学生学习情况和学业发展规律，提出了一系列有效的教学策略。我还利用课外时间不断充实自己的教学知识，参加了多个学科的教师培训，提高了自己的教学水平。

四、师德师风建设

作为一名教师，我时刻以身作则，注重自身的师德师风建设。我坚持严格要求自己，不断提高修养，树立良好的职业操守。我积极参加学校组织的教师交流会，与其他老师分享教学心得，共同提高教学水平。我也积极参与学校的各项活动，与学生保持良好的关系，尊重他们，关注他们的成长。我不仅教书育人，还时刻关心学生的身心健康，并协助解决他

由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文主要包含哪些内容呢？推荐你看看以下的评中级述职报告，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

（1）加强学习各方面知识，提升自身技能水平

自身的专业学习还需要加强，个人的专业技能还不够全面，对于日常维修维护考虑不到位，未能深刻考虑到其中的细节问题，这与公司精细化管理的要求极不相符。还有对部分的关键性设备了解不够，在以后工作中要加强学习，不断地提高自己的技术水平。

（2）设备操作维护保养方面做到实处

1、监督操作人员做到正确使用设备，认真维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。严格执行岗位责任制，实行设备包机制，确保在用设备完好，运行顺畅。

2、设备维修人员做到精心维护、严格执行巡回检查制，定时按巡回检查路线，每日对设备进行仔细检查，发现问题，及时解决，排除隐患。定期搞好设备的清洁、润滑、紧固、调整和防腐工作，保持整机的零件及安全辅助件完整无缺。坚持维护与检修并重，以维减修的原则。

（3）加强与各部门的沟通和协调

有时领导安排自己负责一项工作时，首先会不折不扣的去完成，但是会遇到其他部门的约束，限制以及不配合的情况发生，这就需要自己有很好的沟通协调能力。要求自己向对方明确的传达此项工作的意途和目的，从而得到对方的谅解或者协助以完成领导交于的工作。在今后的工作中，我将继续加强与公司其他部门同事的沟通，充分发挥好承上启下的作用，提高工作质量和效率。

综合以上几点不足我相信自己可以做的更好，为本部门和公司的发展献出自己的力量。如果能够得到领导的认可，提供一个更高的平台，我会挖掘自己的潜力，为公司美好的明天而奋斗！

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上（不同专业所需年限不同）；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职务四年以上。本站今天为大家精心准备了教师中级职称工作述职报告三篇，希望对大家有所帮助!

尊敬的领导，亲爱的同事们：

你们好！

本人20xx年毕业于xx理工学院化学教育专业，参加工作后为配合教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。

毕业于xx中学